Neurocientífica afirmó que dejar de escribir a mano afecta a los niños en su capacidad de aprender

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Salud

Una neurocientífica cognitiva aseguró que dejar de escribir a mano es malo para los niños

Según una neurocientífica cognitiva de Estados Unidos, cuando los niños escriben a mano preparan el 'cerebro para un sistema de aprendizaje que facilita la lectura cuando llegan a esa etapa'.

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jueves, 19 de febrero de 2015

Una neurocientífica cognitiva y profesora de la Universidad de Bloomington, Estados Unidos, llamada Karin James, comentó que es muy importante para el desarrollo cerebral de los más chicos que sigan aprendiendo a escribir a mano.

Según ella es muy importante porque funciona para "preparar el cerebro para un sistema de aprendizaje que facilita la lectura cuando los niños llegan a esa etapa".

No es el único motivo, según informa la BBC, sirve también para desarrollar habilidades motrices necesarias para poder dibujar las letras, que es beneficioso para el desarrollo cognitivo.

"La prisa en algunas partes del mundo por introducir las computadoras en las escuelas en edades tempranas" no es buena, explicó.

Fuente: Minuto Uno